好きなことで中国語を身につけよう
漢字を知っている人にとって、中国語は最初から読める部分のある外国語です。图书馆は図書館、电话は電話と、字を見れば意味の見当がつきます。ただし、落とし穴もあります。手纸は手紙ではなくトイレットペーパーで、見慣れた字でも意味がずれる語があります。音は日本語とは大きく違い、音節ごとの声調も新しく学ぶ必要があります。Zollangは、記事、YouTube動画、トピック、歌詞など、好きなものをあなたのレベルのレッスンにします。初日から声に出して練習し、ピンインと声調は必要な間だけ漢字に添えられます。
最初のレッスンから変わること
漢字の強みを、耳と口につなげる
字を見て意味がわかっても、音が出てこなければ会話にはなりません。スピーキングレッスンでは、1文ずつ聞いて、フレーズごとに組み立て、自分で声に出します。耳元でコーチが導く、定番の音声教材のような一歩ずつの進め方を、自分で選んだ内容で使えます。発音コーチ（有料プラン）は、mǎとmàの違いが聞こえるようになるまで、自分の単語に音声でアドバイスします。
漢字、ピンイン、またはその両方
漢字、声調記号つきのピンイン、その両方を、いつでも切り替えて表示できます。どの文も、単語が訳と同じ色で対応します。我明天去北京（wǒ míngtiān qù Běijīng、私は明日北京へ行きます）なら、「行く」にあたる去が北京より前に来ることが、色で見えます。
見慣れた字ほど、意味を確かめる
新闻は新聞紙ではなくニュース、勉强は「学ぶ」ではなく「無理をする」という意味です。字で早合点しないように、単語をタップして意味を確認し、フレーズの「解説」で使い方を確かめましょう。「文の分解」では、つまずいた文を一歩ずつ組み立て直し、どのステップにも声調記号つきのピンインが表示されます。
実際に話される中国語
「ネイティブのナチュラルスピード」では、教科書より速くてくだけた実際の話し方で、1文ずつ聞けます。そのあとで教科書どおりの文と並べて、何が変わったのかを確認できます。
無料で始められます。クレジットカードは不要で、ブラウザーでもアプリでも使えます。
語学を身につけるための5つの柱
語学は5つの柱に支えられています。単語、たくさんのリスニングとリーディング、スピーキング、フレーズ、そして文法のパターンです。Zollangなら、好きなことを出発点に、この5つすべてを練習できます。
語彙
語彙は、日本語を話す人の大きな強みです。大学（dàxué）や学生（xuésheng）は日本語と同じ字で書き、银行は銀行、图书馆は図書館と、字体が違っても見当がつきます。经济（経済）、社会、哲学のように、明治期の日本で西洋語の訳語として広まり、中国語に入った語もあります。
一方で、見慣れた字ほど油断できません。汽车は汽車ではなく自動車、走は「走る」ではなく「歩く、行く」、汤は「お湯」ではなくスープです。音も日本語の音読みとは大きく違うので、読めるのに聞き取れないことがよくあります。だからZollangでは、単語を文の中で、音と一緒に学びます。
ひとつの単語帳に、ピンインと一緒に
レッスン、ポッドキャスト、動画、読んだページで出会った単語が、すべて同じ単語帳に集まります。
忘れる直前に、単語が戻ってくる
間隔をあけた復習が、単語カード、選択問題、リスニング、入力の短いセッションを組み立てます。単語の復習はいつでも無料です。
自分の単語で、新しいストーリーを
「文脈で復習」では、学習中の単語を使った新しいストーリーをZollangが書きます（有料プラン）。なかなか覚えられない単語は「苦手な単語」に集まり、別に復習できます。
ゲームのように楽しい練習問題
音声カードは、声調を耳で鍛えるのにも向いています。ディクテーションや、まぎらわしい選択肢が並ぶ単語クイズもあります。
進み具合を数字で見る
どの単語も「新規」から「習得済み」へ進んでいきます。よく使われる中国語の単語のうち、どれだけ知っているかも確認できます。
インプット：リスニングとリーディング
語学は、興味のある内容を理解することで進みます。漢字を知っている人は読むほうが先に進みやすいぶん、耳が後回しになりがちです。本物の文をたくさん聞くうちに、声調の感覚も育っていきます。
好きなトピックのスローポッドキャスト
トピックを選ぶか記事のリンクを貼り付けると、Zollangがあなたのレベルに合わせて、2人のホストのポッドキャストを作ります。速さも選べます。「ゆっくり」は本当にゆっくりなので、声調がはっきり聞こえます。
YouTubeで本物の中国語を
YouTubeレッスンは、動画の元の音声のままです。1文を繰り返し、テキストを隠して耳を試し、単語を耳にする順に学べます。中国語の字幕がある動画を用意しましょう。
辞書を横に置かずに、長いテキストを
やさしい読みものなら、どんな中国語のテキストも1ページずつ読めます。単語をタップして意味を確認し、ページの読み上げを高品質音声またはシンプル音声で聞き、文の訳は必要なときだけ表示できます。
単語ごとに、訳と同じ色
ピンインを添えた文の単語が、日本語訳の対応する単語と同じ色で表示されます。語順の違いがひと目でわかります。
スピーキング
共通語の「箸」と「橋」は、音の高さで区別します。中国語では、その高低の動きが音節のひとつひとつにあり、意味を分けています。だから声調は、目で覚えるより声に出して身につけましょう。Zollangなら最初のレッスンから、人の目を気にせず話せます。
スピーキングレッスン
コーチが1文ずつ聞かせ、意味のあるフレーズに分けて、そのあと自分で言います。少し前のフレーズを思い出して言う場面もあり、「まとめ」では文を組み立て直します。今は声を出せませんか？ タップでも回答できます。
音声AIコーチとの「会話」
あなたのレッスンと単語を知っている音声AIコーチと、話したいことを話せます。コーチは復習中の単語を会話に織り込み、終わると出てきた単語を見せます。
レッスンを練習
終えたばかりのレッスンの文で、短いセッションを行います。詰まったときはヒントを使えます。
ロールプレイで、本番の前にリハーサル
小籠包を注文する、市場で値段を交渉する、同僚と知り合う。目標といくつかのフレーズを持って場面に入り、終わったあとは赤ペンの採点ではなく「もっといい言い方」を、理由と一緒に日本語で確認できます。
発音コーチとシャドーイング
声調を声に定着させる定番の方法です。発音コーチ（有料プラン）は自分の単語を音声で導きます。アプリのシャドーイングでは、音声のすぐあとを、好きな速さで追いかけます。
フレーズ
中国語には決まった言い回しがたくさんあります。没关系（méi guānxi、大丈夫です）、不好意思（bù hǎoyìsi、すみません）、怎么办（zěnme bàn、どうしよう）、差不多（chà bu duō、だいたい同じ）。単語リストではなく、ネイティブが実際に使うフレーズです。ひとまとまりで覚えれば、声調もその形のまま口に残ります。Zollangでは、どの文も自然なフレーズ（チャンク）に分かれ、それぞれに意味がついています。レッスンのかたまりを組み合わせて新しい文を作ると、正しいかどうかをZollangがチェックします。
文法
1000ページの本ではなく、言語のパターンです。中国語の文法には、日本語を話す人に親しみやすい部分と、大きく違う部分があります。修飾語が名詞の前に来るのは日本語と同じで、我的书は「私の本」、的は「の」に近い働きをします。一方、動詞は目的語の前に来て（我喝咖啡、私はコーヒーを飲みます）、「が」や「を」にあたる格助詞はなく、語順が役割を決めます。動詞は活用せず、吃（chī）の形は変わりません。時は昨天（昨日）や明天（明日）のような語で表します。
「理解する」で、文法を目で見る
短いアニメーションの解説が、文法をひとつずつ見せます。ナレーターの声に合わせて単語がボードの上を動き、よくある間違いにはそっと線が引かれ、ルールはわかりやすい一文にまとまります。そのあと、自分で文を組み立てます。
パターンを、わかりやすい言葉で
レッスンの文につまずきやすいパターンが出てくると、コーチが日本語で短く説明します。時を表す語、了、量詞、つなぎの的、吗の疑問文、形容詞の前の很、省かれる主語、続けて並ぶ動詞、文頭の話題、过、把の文、不と没、疑問詞の位置、動作の前に置く場所の表現などです。
文の分解と解説
つまずいた文をどれでも分解し、一歩ずつ組み立て直します。各ステップには日本語の説明と、声調記号つきのピンインがつきます。どのフレーズでも「解説」をタップすれば、なぜその形になるのかを確認できます。
好きなことで、好きな学び方で。漢字でもピンインでも両方でも、レベルもペースも、話すかタップするかも選べます。解説と訳は日本語で、ブラウザーでもアプリでも同じアカウントで使えます。アイデアのお題からテキストを作ることも、長いテキストをシリーズのレッスンにすることもできます。連続記録は午前4時を一日の区切りにして数え、データのコピーはいつでもダウンロードできます。
レベル別
初級1
ピンインと漢字を一緒に見ながら、毎日のことを話す短い文から始めましょう。声調はスピーキングレッスンのたびに耳で覚えます。レッスンの前に新しい単語をすべて聞けて、テストはありません。
初級2
2人の会話文、「ネイティブのナチュラルスピード」、そして音声AIコーチとの最初の「会話」に進みましょう。「会話」には「初級2以上」と表示されています。
中級
できるところから漢字だけで読み、YouTubeレッスン、スローポッドキャスト、ロールプレイへ。了、过、把を使った文に取り組むころです。
上級
中国語の記事や本をやさしい読みもので読み、ポッドキャストもナチュラルの速さで聞きましょう。
よくある質問
中国語は日本語を話す人にとって難しいですか？
読むことでは有利で、聞くことと話すことでは新しく学ぶことが多い言語です。漢字の知識があれば、文章の意味の見当がつき、語彙の多くに手がかりがあります。文法も、動詞の活用がなく、性や冠詞もありません。一方、発音は音読みとは大きく違い、声調は新しく身につける必要があります。語順も日本語とは違い、動詞が目的語の前に来ます。たくさん聞いて、最初から文を丸ごと声に出すのが近道です。
日本の漢字と中国の漢字はどう違いますか？
中国大陸とシンガポールでは簡体字、台湾と香港では繁体字が使われています。日本の字体は、そのどちらとも同じとは限りません。図は簡体字で图、繁体字で圖、気は气と氣、広は广と廣です。形が変わっても元は同じ字なので、見慣れると見当がつくようになります。Zollangの中国語は簡体字です。好きなテキストが繁体字でも、取り込んで使うことはできます。
同じ漢字でも意味が違う語には、何がありますか？
代表的なものを挙げます。どれも中国語での意味です。
- 手纸（shǒuzhǐ）：トイレットペーパー。手紙は信（xìn）です。
- 汽车（qìchē）：自動車。列車は火车（huǒchē）です。
- 勉强（miǎnqiǎng）：無理をする、しぶしぶ。
- 新闻（xīnwén）：ニュース。新聞紙は报纸（bàozhǐ）です。
- 大丈夫（dàzhàngfu）：立派な男。
- 爱人（àiren）：中国大陸では配偶者。
- 走（zǒu）：歩く、行く。走るは跑（pǎo）です。
- 汤（tāng）：スープ。お湯は热水（rèshuǐ）です。
- 床（chuáng）：ベッド。
- 先生（xiānsheng）：男性への敬称、夫。先生は老师（lǎoshī）です。
字だけで判断せず、文の中で意味を確かめましょう。
中国語を学ぶのにどのくらいかかりますか？
日本語を話す人についての公式な数字はありません。よく引用されるのは、アメリカ国務省の語学研修機関の目安です。この機関は中国語を、英語を話す人にとって最も時間のかかるグループに入れていて、仕事で使えるレベルまで約2,200時間の授業が必要としています。ただ、これは英語を話す人の数字で、約束ではありません。日本語を話す人は漢字の知識がある一方、音と声調にはやはり時間がかかります。毎日聞くこと、最初から話すこと、定期的に復習することが大きな差になります。
声調は本当に難しいですか？
最初の壁ですが、乗り越えられない壁ではありません。普通話の声調は4つあり、さらに軽声があります。妈（mā、母）、麻（má、麻）、马（mǎ、馬）、骂（mà、ののしる）は声調だけで区別します。単語ひとつずつより文の中のほうが覚えやすいので、まず耳を慣らし、文全体をまねしましょう。そのうえで、自分の声を聞いてもらって直すのが効果的です。
ピンインはローマ字と同じように読めますか？
読めません。同じ文字を使っていますが、音の値が違います。特に注意したい点は次のとおりです。
- bとp、dとt、gとkの違いは、日本語の濁音と清音の違いではなく、息の強さの違いです。bは「バ」ではなく、息を抑えた「パ」に近い音で、pは息を強く出します。
- jは「チ」、qは息を強く出す「チ」、xは「シ」に近い音です。
- zhi、chi、shi、riは、舌先を上あごのほうへ反らせて出します。
- zは息を抑えた「ツ」、cは息を強く出す「ツ」に近い音です。
- 喝（hē）のeは「エ」ではなく、唇を丸めずにのどの奥で出す「オ」に近い音です。
- 女（nǚ）のüは、「ユ」の口のまま「イ」と言う音です。
末尾の-nと-ngは、日本語の「ん」ではどちらも同じに書かれます。山（shān）と上（shàng）は別の音です。迷ったときは音読みがヒントになることがあり、音読みが「ン」で終わる字は、たいてい-nです（安 ān）。-ngの字は、音読みが「ウ」や「イ」で終わります（東 dōng、明 míng）。ただし、「ウ」や「イ」で終わる字がすべて-ngになるわけではなく、高（コウ）はgāoです。ピンインは橋渡しとして音声と一緒に使い、慣れたら漢字だけに移りましょう。
了は日本語の「た」と同じですか？
同じではありません。了はよく「た」と訳されますが、過去形のしるしではなく、動作の完了や状況の変化を表します。我吃了（wǒ chī le、食べました）は完了、下雨了（xià yǔ le、雨が降ってきました）は変化です。過去のことでも、我以前住在东京（wǒ yǐqián zhù zài Dōngjīng、以前は東京に住んでいました）のように了を使わない文もあります。ルールを一度に覚えるより、実際の文でたくさん出会うのが近道です。レッスンの文に出てくると、コーチが説明します。
量詞とは何ですか？
数と名詞の間に入る語で、日本語の助数詞と同じ発想です。「1本」「2冊」「3枚」の感覚がそのまま役立ちます。一个人（yí ge rén、1人）、两本书（liǎng běn shū、2冊の本）、三张纸（sān zhāng zhǐ、3枚の紙）のように、語順は「数、量詞、名詞」です。量詞の本は、日本語の助数詞の「本」とは違い、書籍を数えます。細長いものには条（tiáo）などを使います。迷ったときに使える个（ge）から始めて、ほかの量詞は実際の文で覚えていきましょう。
普通話と広東語、どちらを学びますか？
Zollangで学ぶのは、普通話（標準中国語）です。中国大陸の公用語で、台湾でもほぼ同じ言葉が「国語」として広く使われています。学習者も教材も圧倒的に多い言語です。広東語は香港や広東省、海外の多くのコミュニティで話されています。
中国語は無料で学べますか？
かなりの部分は無料で学べます。ポッドキャスト、YouTube動画、漢字の練習アプリ、言語交換はお金がかかりません。Zollangは無料で始められ、クレジットカードは不要です。単語の復習はいつでも無料で、レッスンを種類ごとにひとつずつと、音声AIコーチとの短い「会話」を試せます。